パストラーレのひととき

　「まえに　１００　みぎに　９０」　と命令すると、画面上の亀が動き、その軌跡が図形になっていく、LOGOという学習ソフトがある。LOGOは、この亀（タートル）の動きによって、様々な体験をすることで、数学の概念が習得できることをねらっている。「マインドストーム」は、一見単純なこのソフトが開発された背景を、開発者であるマサチューセッツ工科大学のシーモア・パパート自身が述べている本である。

　１９８０年の著作であり、日本語の訳本も１９８２年に出版され、２０年以上を経ているが、その内容は、今なおコンピュータと子供との関わりについて大きな示唆を投げかけている。逆に、今だからこそ、数学教育を考える際により重要となる内容が含まれている。